安徽中考網欄目小編帶來本篇文章【合肥中招方案出臺，幾點變化值得關注】的相關資訊，希望對即將中考同學們更加了解中考政策，一起了解下吧！

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　　《合肥市2024年初中學業水平考試和高中階段學校招生工作實施方案》已于5月28日正式出臺，以下簡稱《方案》。在《方案》中變化比較大的是《2024年高中階段學校招生工作實施辦法》，總體感覺，今年的《方案》既進一步凸顯了對考生的人文關懷，又促進了下一步高中的特色發展。以下是對《方案》的幾點思考，僅供大家參考。

　　一、已經提前知曉的政策變化

　　和2023年的政策相比較，有一些變化是在該政策實施前就已經提前向社會公布的，因此合肥初中家長都已經知曉。

　　比如：取消了普通高中“強基實驗班”招生和完全中學直升生政策，這些政策的變化目的應該是為了促進教育公平。

　　還有，基于社會形勢的發展，在去年就提出的取消了實行了三年的支援湖北醫務人員子女教育優待政策。

　　眾所周知，2024年9月合肥一中淝河校區、合肥八中運河新城校區兩所新校投入使用，同時今年合肥九中長江中路校區重新招生。該舉措使合肥市優質高中教育資源得到了進一步放大，在2024年合肥市區中考總報考人數與去年基本持平的情況下，對2024屆所有考生是一個利好消息。

　　在《方案》中，學生和家長比較關注的是關于一中、六中、八中招生政策的調整與優化：2024年合肥一中、六中、八中從原先的三校聯招模式轉變為三校多區的獨立招生模式。取消了三校聯合招生，一是更加尊重考生的選擇權，避免以前的捆綁招生和電腦搖號使一部分學生被動安排到不是心儀的學校。二是迫使每個學校要因地制宜地制定辦學目標、發展特色、提升實力，來吸引未來的學生和家長。從長遠的角度來看，會進一步促進高中教育的質量提升，對于未來的學生和家長而言是一件好事。

　　二、志愿批次的變化

　　除了提前知曉的這些政策，我們也可以從《方案》發現一些之前我們未了解的政策變化。

　　相較于2023年的“志愿設置”，2024年的招生批次發生了變化，由原來的“提前批次”+第1到第4的5個批次變成了“提前批次”+第1到第3的4個批次，但仔細觀察可以看出，此變化就是對以往招生方案中的第一和第二批次進行了合并。將所有省示范高中(含大1、6、8中學)和中科大附中放在同一批次，并提供了6個平行志愿，考生可以根據自身情況選擇填報。由此可見，志愿學校的選擇也比2023年增加了2個。

　　同時，2024年的“第二批次”的“市示范高中招生、一般普通高中普通班招生”中的平行志愿也由以往的4個增加為6個。

　　對于本屆的家長而言，全市省級示范高中和科大附中放在一個批次招生，學生的選擇范圍較以往更大了。家長在填報志愿時，要充分考慮到孩子的中考全市排名和自己的意向，要做到既要沖一沖，也要保一保，避免滑檔。

　　三、自主招生政策變化

　　今年《方案》中的普通高中自主招生辦法也出現了一些變化。在2023年，除了校園足球、籃球特色學校招生是按照“文過專排”的錄取方式(即文化課達到最低要求，按照專業成績考核排位錄取)，其他類自主招生是按照考生志愿和招生計劃，依據普通高中錄取原則擇優錄取，也就是專過文排(專業課考核合格，按照文化課成績排位錄取)。而2024年的方案中很明確地寫出“普通高中自主招生”中的“藝術類特色學校招生和體育類自主招生”按考生專業考核成績和中考成績按比例折算后的綜合成績擇優錄取，綜合成績相同時按專業考核成績由高到低排序。這里家長還要關注綜合成績到底該如何折算，專業課和文化課的比例各占多少，目前的方案并沒有明確給出，但由此可以看出對藝體類考生專業水平的重視程度有所增加，同時在方案中也明確提出，“2025年起，將逐步加大對專業考核成績的運用……”

　　除了一些比較明顯的變化外，細心的家長應該也可以發現一些“隱藏”變化。比如“志愿設置及說明”中的“有關說明”里對于具備多項填報資格的考生，由以往的“只能填報1個提前批次志愿(填報足球特色學校招生可以填寫2個志愿，但不得與其他提前批兼報)”調整為“具備資格考生，只能填報1類提前批次志愿(足球特色、籃球、國際班、體育類自招同一項目可填2個提前批次志愿。但不得與其他提前批兼報)”。

　　這些政策的變化一是為真正具有特長的學生爭取了更加公平的競爭環境，二是將對今后高中藝體類特長生的培養產生積極的影響，同時也為今后高中的特色發展奠定了厚實的基礎。

　　四、補錄工作的變化

　　今年的“補錄工作”也與以往有所區別。今年在第一批次錄取結束后、第一輪招生結束后，增加了一次補錄。也就是分兩次公布沒有完成招生計劃的學校和補錄招生計劃，分兩次補錄。這一政策的變化也顯示了政策對考生的人文關懷，最大限度地讓考生有機會邁進高中門檻。

　　綜上所述，2024年中考招生政策的調整，旨在促進教育公平，促進高中教育質量提升，同時也體現了政策的前瞻性和人文精神，具有導向性作用。對于學生和家長來說，一是需要持續關注教育政策的變動，吃透政策。二是要以平常的心態來對待這些政策的變化，合理規劃孩子的發展路徑，做好充分準備。預計隨著合肥作為全國特大城市的進一步發展，教育資源配置將更加均衡，未來合肥學子的學習環境和學校的教學質量也將會進一步地提升。

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